ANEP inició el año con encuentros de formación para mentores, coordinadores y directores.

Durante las jornadas de formación dirigidas a mentores, coordinadores y directores de la Dirección General de Educación Secundaria (DGES) y de la Dirección General de Educación Técnico Profesional - UTU (DGETP), los educadores abordaron la gestión del cambio educativo, los roles de liderazgo, las tareas del mentor y del coordinador de mentores entre otras temáticas relacionadas a las nuevas figuras, lecciones aprendidas y responsabilidades en torno a la Transformación Curricular Integral.

Al inicio del encuentro dirigido a coordinadores y mentores, la presidenta de la ANEP, Virginia Cáceres, agradeció el trabajo realizado en 2023 “que fue fundamental para que la transformación se hiciera realidad. Hizo que lo que estaba escrito en los papeles sucediera y los cambios se empezaran a sentir trabajando en los territorios. Para esta administración el trabajo de ustedes es sumamente valorado y respetado, esencial para llevar adelante la transformación educativa”.

Con respecto a 2024, Cáceres señaló que el desafío más importante será la implementación del primer año de Bachillerato “que seguramente nos tenga inquietos a todos por lo que implica, por el trabajo que requerirá y las expectativas de toda la sociedad”.

“Este año el foco debe estar puesto en la innovación y ustedes serán los agentes fundamentales para que esto se genere. Necesitamos de la innovación en las aulas para que la transformación suceda de verdad. Anímense, sean disruptivos, interpélense y piensen de una manera distinta. La transformación nos tiene que invitar a eso en una búsqueda constante de cosas nuevas. Es el momento para que todo ello salga a la luz y puedan impregnar a todos los docentes en las aulas con esto”, expresó.

Por su parte, la directora general de la DGES, Jenifer Cherro, dirigió su mensaje a los participantes de las formaciones: “Inspectores, mentores y autoridades de los subsistemas: tenemos que poner en práctica el trabajo en equipo, motivar a los docentes para que estos motiven a los alumnos, valorarlos en su justa medida, confiar en ellos, desafiarlos a crecer y acompañarlos, siempre manteniendo una buena actitud. En todo este proceso el cuidado del ánimo será un pilar fundamental de la tarea”.

Por último, la subdirectora de la DGETP, Laura Otamendi, afirmó que la labor de los mentores es celebrada en todo el país. Además, agradeció el esfuerzo asumido y elogió el trabajo de los equipos de inspección. “Con el compromiso de los dos subsistemas hemos innovado en trabajar coordinadamente y juntos UTU y Secundaria”, celebró.

Fuente: ANEP